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Ergonomie

PRAP-IBC - Prévention des Risques liés à l’Activité Physique Secteur Industrie BTP Commerce

Analysez votre activité de travail, repérez les risques liés à l’activité physique et proposez des améliorations pour les réduire dans l’industrie, le BTP et le commerce.

Illustration de la formation PRAP-IBC - Prévention des Risques liés à l’Activité Physique Secteur Industrie BTP Commerce
Durée
2 jours
Effectif
4 à 10 personnes
Tarif
Nous consulter
Modalités
Intra-entreprise · Inter-entreprises
Programme et objectifs Voir le contenu détaillé

Objectifs

Objectifs de la formation

  • A la fin de la formation, l’apprenant sera capable de :
  • Contribuer à la mise en œuvre de la Prévention des Risques liés à l’Activité Physique, en proposant, de manière concertée, des améliorations techniques et organisationnelles et en maitrisant les risques sur lesquels il a possibilité d’agir.

Compétences

Compétences visées

  • Être capable de se situer en tant qu’acteur de la prévention des risques liés à l’acti-vité physique dans son entreprise ou son établissement.
  • Être capable d’observer et d’analyser sa situation de travail en s’appuyant sur le fonctionnement du corps humain, afin d’identifier les différentes atteintes à la santé susceptibles d’être encourues.
  • Être capable de participer à la maitrise du risque dans son entreprise ou son établissement et à sa prévention.

Programme

Déroulé de la formation

Programme détaillé

  • DES RISQUES LIÉS À L’ACTIVITÉ PHYSIQUE INDUSTRIE, TP, COMMERCE PARTIE THÉORIQUE 40% L’analyse des déterminants
  • Les différents éléments d’une situation de travail Les enjeux de la démarche PRAP
  • L’analyse dans sa situation de travail, des détermi-
  • Contexte national nants deson activité physique
  • Contexte d’entreprise Amélioration des conditions de travail et principes
  • Les enjeux humains, sociaux, économiques et de prévention juridiques
  • Les principes généraux de prévention Se situer dans le dispositif PRAP
  • Les principes de base d’aménagement dimension-
  • La démarche de prévention dans l’entreprise nel despostes de travail
  • Les différents acteurs de la prévention
  • La recherche de pistes d’amélioration des condi-
  • Le rôle de l’acteur PRAP tions detravail La place de l’activité physique dans l’activité de Les aides techniques à la manutention travail
  • Les Équipements de Protection Individuelle
  • Notion de danger, de situation dangereuse, de dom-
  • Les outils de préhension mage et de risque
  • Les moyens mécanisés de manutention
  • Accident de travail et maladie professionnelle Les principes de sécurité physique et d’économie
  • L’homme en situation de travail d’effort
  • Notion de charge de travail
  • Rappel de la portée et des limites des principes de Le fonctionnement du corps humain et ses limites sécurité physique et d’économie d’effort
  • Le squelette
  • La manutention manuelle de charges inertes et/ou
  • Les ligaments, les muscles, les tendons et les nerfs letravail en situation statique
  • Le fonctionnement de la colonne vertébrale
  • Le travail en équipe
  • Le fonctionnement d’une articulation Les différentes atteintes de l’appareil locomoteur et leurs conséquences sur la santé
  • Les TMS des membres supérieurs
  • Les atteintes au niveau du dos
  • Les TMS des membres inférieurs Les facteurs de risques et de sollicitation
  • Les différents facteurs de risques (biomécaniques,psychosociaux, environnementaux)
  • Les sollicitations de l’appareil locomoteur
  • La fatigue visuelle DES RISQUES LIÉS À L’ACTIVITÉ PHYSIQUE INDUSTRIE, TP, COMMERCE PARTIE PRATIQUE 60% Retour d’expérience et partage d’informations
  • Reconnaitre et présenter les principaux risques de son métier et les effets induits.
  • Échanges avec l’ensemble du groupe sur différents axes d’amélioration.
  • Analyse de situations de travail
  • Observation de situations réelles de travail en s’appuyant sur le fonctionnement du corps humain.
  • Caractérisation des risques liés à l’activité physique et analyse des causes d’exposition.
  • Utilisation des différents outils d’évaluation du manuel PRAP, pour décrire la situation, identifier les situations dangereuses etrechercher les déterminants.
  • Participation à la maîtrise du risque
  • Propositions d’amélioration de situations de travail en agissant sur l’ensemble des composantes de sa situation de travail.
  • Prise en compte des Principes Généraux de Prévention au cours de cas concrets.
  • Principes de sécurité physique et d’économie d’effort en fonction des activités des opérateurs
  • Application des règles de sécurité et d’économie d’effort lors de techniques de lever-porter-déplacer-déposer de charges inertes.
  • Identification et utilisation de différents équipements mécaniques et d’aides à la manutention Les différents exercices pratiques mis en place seront spécifiques aux métiers exercés par les participants.
  • FORMATION CERTIFIANTE Fiche(s) du Répertoire Spécifique correspondant à la formation RS1037 Taux d’obtention 99.9% Taux de participation 99.9% Validation de blocs de compétences : Non Passerelles et équivalences Pas d’équivalence.
  • Suites de parcours et débouchés Reconnaissance des compétences en prévention à travers son poste de travail.

Moyens

Méthodes et moyens mobilisés

Moyens pédagogiques

  • Remise d’un livret de cours couleurs.

Moyens techniques

  • salle équipée, ordinateur, vidéoprojecteur

Évaluation

Suivi et validation

  • Feuilles de présences signées des stagiaires et du formateur par demi-journée et attestation de présence individuelle.
  • Évaluation théorique et pratique selon la grille d’évaluation PRAP IBC de l’INRS
  • A la fin de la formation, si les participants ont satisfait aux exigences des épreuves certificatives, l’Assurance maladie - Risques professionnels et l’INRS leur délivrent un certificat Acteur PRAP - industrie, bâtiment et commerce Bilan de fin de formation adressé au client.
  • Questionnaire de satisfaction + questionnaire à froid 2 mois après la formation Attestation de fin de formation individuelle.
  • En amont de la formation analyse de la demande de l’entreprise (Constats, attentes, interlocuteurs rencontrés, intégration à une éventuelle démarche prévention, ...), Exposés interactifs, discussions-débat, démonstrations par le formateur, études de cas, mises en situation…

Après la formation

Passerelles et suites de parcours

Passerelles

  • Pas d’équivalence.

Suites de parcours

  • Reconnaissance des compétences en prévention à travers son poste de travail.
  • Financement : cette formation peut faire l’objet d’une prise en charge par un OPCO ou un autre financeur, sous réserve de l’éligibilité de l’entreprise et de l’accord du financeur. La demande de prise en charge reste à l’initiative du client.

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